Thematisch wechselnde, konkrete Kommunikationsaufgaben sollen in ihrer Komplexität erfasset und strukturiert werden.
Die Schüler/innen realisieren möglichst eigenverantwortlich eindeutige, originelle und zweckdienliche Lösungen. Die kreative Ideenfindung und -umsetzung erfolgt allein oder im Team. Das Skizzieren der Ideen, die Wahl der einzusetzenden Mittel und eine ganzheitliche Umsetzung stehen im Vordergrund. Die Schüler/innen erlernen spannungsvoll und selbstbewusst zu präsentieren.
Typische Bestandteile der visuellen Kommunikation sind...
Verstehen des Bildes – von der Illustration bis zur Fotografie – als komplexer Informationsträger in der visuellen Kommunikation. Finden und Umsetzen eigener Bildideen über Scribble und Foto.
Das Zeichen als besondere Form des Bildes im Grafikdesign. Entwicklung von Zeichen und Umgang mit Zeichensystemen.
Entwicklung von Signets und Erscheinungsbildern
Gestaltung von Print- und Online-Medien: Entwicklung von Gestaltungsrastern, Organisation von Bild und Text unter Berücksichtigung spezifischer Kommunikationsziele.
Entwicklung von Werbestrategien und -ideen; Gestaltung von Anzeigenkampagnen, Plakatserien, Verpackungen und anderen Werbeträgern
Bewusstes Einsetzen der Fotografie als wichtiges Mittel im Kommunikationsprozess, Entwickeln von Qualitätskriterien. Der Unterricht findet möglichst projektorientiert statt. Theorie wird mit praktischen Erfahrungen eng verknüpft.
Erarbeiten aktueller Werbetexte und deren Umsetzung an praxisorientierten Projekten.
